توضیحات کامل :

دانلود پرسشنامه استاندارد  ارزیابی تعلل ورزی تحصیلی (تاکمن، 2001)، در قالب word  و در 2 صفحه به همراه راهنمای نحوه نمره گذاری، روایی و پایایی و منبع مورد استفاده…

 

توضیح :

 

این مقیاس توسط دیوید تاكمن و سكستون در سال 1989 طراحی شده است که نخستین بار در سال 2001 میلادی توسط تاكمن در دانشگاه تورنتو كانادا جهت سنجش میزان تعلل ورزی دانشجویان اجرا و هنجاریابی شد. پس از اجرای پرسش نامه 35 گویه ای بر روی 183 دانش آموز، با استفاده از تحلیل عاملی به 16 گویه كاهش یافت.

 

ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) :

 

تعداد گویه ها :               16

تعداد مولفه :                 مولفه ندارد

روایی و پایایی :             دارد

نحوه نمره گذاری :         دارد

منبع :                           ندارد

نوع فایل :                     word و قابل ویرایش

تعداد صفحات :               2