توضیحات کامل :

دانلود پرسشنامه استاندارد اهمال کاری تحصیلی (سولومون و راث بلوم، 1984)، در قالب word  و در 2 صفحه به همراه راهنمای نحوه نمره گذاری، روایی و پایایی و منبع مورد استفاده…

 

توضیح :

 

این پرسشنامه را سولومون و راث بلوم در سال (1984) ساخته و آن را مقیاس اهمال‌کاری تحصیلی نام نهادند. و دهقانی (1387) برای اولین بار آن را در ایران به‌کاربرده است. دارای 27 گویه می ­باشد که 3 مؤلفه را مورد بررسی قرار می­ دهد: که عبارتند از: آماده شدن برای امتحانات، آماده شدن برای تکالیف، آماده شدن برای مقاله­ های پایان‌ترم.

 

ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) :

 

تعداد گویه ها:              27

تعداد مولفه :               3 مولفه (آماده شدن برای امتحانات، آماده شدن برای تکالیف، آماده شدن برای مقاله­ های پایان‌ترم)

روایی و پایایی :            دارد

نحوه نمره گذاری :        دارد

منبع :                          دارد

نوع فایل :                    word و قابل ویرایش

تعداد صفحات :             2